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Le webinaire Analyse de la sensibilité et des DIF porte sur les processus d’analyse des biais de mesure différentiels et de révision des questions. Le webinaire décrit l’objectif des processus et procédures appliqués à la révision des questions pour résoudre les aspects liés à la sensibilité et aux DIF. La séance présente également des ressources très utiles sur le NCLEX et des liens directs vers ces ressources, de même qu’un lien vers le segment suivant de la série.

Le webinaire Plan d’examen du NCLEX donne un aperçu du plan de l’examen NCLEX et de son contenu, en explique les différentes versions et montre l’utilité du document et comment l’utiliser. La séance présente également des ressources très utiles sur le NCLEX et des liens directs vers ces ressources, de même qu’un lien vers le segment suivant de la série.

This periodic performance of practice analyses (i.e., job analysis) studies assists NCSBN in evaluating the validity of the test plan that guides content distribution of the licensure examination. Because changes can occur in licensed practical/vocational nurse (LPN/VN) practice, practice analyses are conducted on a three-year cycle.

The aim of this paper is to review the factors that contribute to clinical judgment and decision-making of novice nurses.

This annual publication provides national and state summary data of member boards’ licensure activities, as well as data on candidate performance on the NCLEX-RN and NCLEX-PN Examinations.

Published in Educational and Psychological Measurement

This literature review is for internal use and has not been published externally.

Published in Educational and Psychological Measurement

Le Conseil canadien des organismes de réglementation de la profession infirmière (CCORPI) et le National Council of State Boards of Nursing (NCSBN) ont le plaisir d’annoncer le webinaire sur l’examen NCLEX. Ce webinaire donnera un aperçu du rôle des examens de réglementation et des raisons qui ont motivé le choix du NCLEX pour l’examen d’admission à la profession infirmière au Canada, présentera les éléments d’un examen adaptatif informatisé et expliquera l’élaboration du NCLEX. Le webinaire fournira aussi de l’information sur la façon dont les étudiantes et les enseignantes peuvent se préparer à l’examen NCLEX prévu pour 2015.

An article that explores scoring concepts and illustrates some differences among types of scores and properties of scores and scales.

Reprint from Journal of Nursing Regulation 2(4), 2012

This NCLEX-RN Webinar for Canadian Nursing Educators provides an overview of the role of regulatory examinations, why the NCLEX was selected for Canadian RN entry to practice, an introduction to the elements of computerized adaptive testing and NCLEX development, as well as information on how students and educators can prepare for the NCLEX in 2015.

The objectives of this webinar are:

• Introduce regulatory background of licensure examinations
• Provide an overview of the NCLEX development process
• Identify linkage between entry-level nursing practice analysis and NCLEX test plan
• Illustrate concepts of computerized adaptive testing as they relate to the NCLEX
• Highlight NCLEX information available on the NCSBN Website
• Identify NCLEX development opportunities for Canadian nursing experts