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Le webinaire Champ d’exercice, analyse de la pratique, et connaissances, compétences et habiletés porte sur les principes fondateurs de l’élaboration du NCLEX, l’examen sur lequel s’appuient les organismes de réglementation de la profession infirmière pour prendre des décisions relativement à l’attribution de l’autorisation d’exercer. La séance présente également des ressources très utiles sur le NCLEX et des liens directs vers ces ressources, de même qu’un lien vers le segment suivant de la série.

Ce webinaire fait partie de la série de webinaires de 2013 sur les examens NCLEX.

La série comporte les webinaires suivants:

1. Plan de l’examen NCLEX
2. Champ d’exercice, analyse de la pratique, et connaissances, compétences et habiletés
3. Rédaction et révision des questions du NCLEX
4. Analyse de la sensibilité et analyse des biais de mesure différentiels du NCLEX

Le webinaire Analyse de la sensibilité et des DIF porte sur les processus d’analyse des biais de mesure différentiels et de révision des questions. Le webinaire décrit l’objectif des processus et procédures appliqués à la révision des questions pour résoudre les aspects liés à la sensibilité et aux DIF. La séance présente également des ressources très utiles sur le NCLEX et des liens directs vers ces ressources, de même qu’un lien vers le segment suivant de la série.

Le webinaire Plan d’examen du NCLEX donne un aperçu du plan de l’examen NCLEX et de son contenu, en explique les différentes versions et montre l’utilité du document et comment l’utiliser. La séance présente également des ressources très utiles sur le NCLEX et des liens directs vers ces ressources, de même qu’un lien vers le segment suivant de la série.

Summary data for multiple categories of candidates, U.S. and international, is provided for performance on NCSBN's two nurse licensure examinations, the NCLEX-PN and NCLEX-RN.

This periodic performance of practice analyses (i.e., job analysis) studies assists NCSBN in evaluating the validity of the test plan that guides content distribution of the licensure examination. Because changes can occur in licensed practical/vocational nurse (LPN/VN) practice, practice analyses are conducted on a three-year cycle.

The aim of this paper is to review the factors that contribute to clinical judgment and decision-making of novice nurses.

This annual publication provides national and state summary data of member boards’ licensure activities, as well as data on candidate performance on the NCLEX-RN and NCLEX-PN Examinations.

Published in Educational and Psychological Measurement

This literature review is for internal use and has not been published externally.

Published in Educational and Psychological Measurement

Summary data for multiple categories of candidates, U.S. and international, is provided for performance on NCSBN's two nurse licensure examinations, the NCLEX-PN and NCLEX-RN.